Música

La música es el medio por el cual se transmiten muchas cosas, como los sentimientos, otra cosa que puede provocar la música es el recordar, así como también te puede  relajar o estresar, entre otras cosas

A mi me sirve para la veces que estoy demasiado estresado, por lo que  me pongo  a escuchar música, ya sea en ingles o en es español.  Una de mis bandas favoritas de música en Ingles  es Black eyed peas, y aunque casi no les entiendo a lo que dice la letra, el tono de la canción es contagioso.

http://www.youtube.com/watch?v=OrTyD7rjBpw&ob=av2e


Les dejo una de mis cansiones favoritas.

La educación en México

Como todos sabemos la educación es el medio por el cual, nosotros como estudiantes, podemos adquirir conocimiento y a la vez es una forma de prepararnos para tener un mejor futuro, sin embargo la manera de enseñar y aprender por parte de los profesores y alumnos no es como debería de ser.

Hasta hace algunos años atrás, la educación en México era un factor por el cual jóvenes de 13 a 17 años se rebelaban y no hacían caso de sus responsabilidades escolares. Margarita Alvares dice que “Lo más importante es que los alumnos tomen conciencia desde muy pequeños que ellos son los que tiene que colaborar, desear aprender y no irse con el engaño de discursos sin fundamento. Tienen que ser conscientes de que el desarrollo del país va a estar en sus manos.”

Pero Mario, ¿A qué se debe esto?

Por un lado tenemos como antecedente la compra de plazas o las famosas “palancas”, ambas han sido importantes para que profesores tengan un espacio donde trabajar, aunque no estén capacitados para ello. Otra razón es el cambio tecnológico y redes sociales que nos obstaculizan el aprendizaje escolar, como por el ejemplo el tener internet desde un teléfono móvil y a través de este acceder a cuentas de redes sociales como facebook, y con esto no digo que sea malo el internet, al contrario, nos ayuda a encontrar, hacer tareas u otra cosa más rápidamente, solo debemos de saberlo utilizar correctamente, pero aun así provoca una distracción, como ya lo mencione, por parte de nosotros.

Ha como he observado, en décadas anteriores la educación era la fuente de enriquecimiento dado a que la enseñanza era mayor dado a que los profesores eran demasiados duros y estrictos, por esta razón  los estudiantes maduraban más rápido y planeaban una vida profesional.

Siendo más positivo, el gobierno apoya a la educación en México con instituciones, como es el caso de Centro de cultura de la legalidad, que está a unos cuantos pasos de nuestro plantel nueva Tijuana, y  diversas actividades, como CONSTRUYE-T (“En 2009, el programa se consolidó fuertemente como política educativa a nivel nacional en materia de participación y desarrollo adolescente”. Magno Ariel), al igual que con becas, y un ejemplo de ello es mi amiga Lua que ha sido beneficiaria de ello.

He visto en televisión que México es un país que se ha destacado por el interés de alumnos en creaciones de  aparatos tecnológicos en instituciones escolares como Politécnico y Conalep, que han sido merecedores de diversos premios por sus inventos.   Otro interés  es la educación cultural, como la música, el teatro, en mi caso, baile y pintura, esta última, se destaca el grafiti artístico que habita en las calles. Lo bueno de esto es que los jóvenes tienen en que entretenerse y no dedicar ese tiempo en cosas malas. ”Cuando una persona promedio cuenta con la primaria terminada reduce su probabilidad de encontrarse en pobreza alimentaria” Juan Luis Ordaz.  Dato interesante ¿no creen?

No sé si los padres de familia tienen que ver en que predomine el no interés por parte de colégialos sobre algunas materias como historia, geografía, español o principalmente matemáticas, posiblemente puede que en parte, por no saber exigir a sus hijos las responsabilidades y obligaciones escolares que tienen.

Sigo con mis preguntas, y una última es: ¿Podemos hacer algo para mejorar la educación en nuestro país?

Yo pienso que si, trabajando con estrictas leyes que hagan constar que los profesores están capacitados para su puesto y tener una cultura  tecnológica que brinde temas interesantes que puedan ser leídos en redes sociales, u otras cosas, la cuestión está en utilizar la tecnología de herramienta para así evolucionar una educación mexicana con el propósito de que sea aun mejor en el transcurso de los años y poder llegar a ser un país desarrollado escolarmente.

R E F E R E N C I A S

Web

Álvarez Gutiérrez, Margarita (2009)

“La importancia de la educación en México”, CNN Expansión

México

Revisado el día 08 de junio de 2009

En internet: www.cnnexpansion.com/opinion/2009/06/05/la-importancia-de-la-educacion-en-mexico

Web
Magno, Ariel Carlo (2012)

“Participación de adolescentes en la escuela”, Unicef México

México

Revisado el día 2 de febrero de 2012

En internet: www.unicef.org/mexico/spanish/educacion.html

Web

Ordaz Díaz, Juan Luis (2009)

“México: impacto de la educación rural”, CEPAL

México

Revisado 9 enero de 2009

En internet: www.eclac.org/publicaciones/xml/4/35044/Serie_105.pdf

Acerca de Mario

Mi  nombre es Mario A. Sánchez Rojas tengo 18 años y nací aquí en Tijuana Baja California.  La familia de mi papá es del D.F e Hidalgo, y la de mi mamá de Sinaloa. Tengo el color de pelo negro, mi piel es morena, soy alto y tengo los ojos color café. Casi todo el tiempo me la paso riendo, pensando en lo que tengo que hacer para el día siguiente y filosofando.

 Soy la clase de persona que le gusta hacer bien las cosas, siempre digo: “si voy hacer algo, lo voy hacer bien”, por otra parte me considero alguien respetuoso sobre todo con los adultos mayores dado a que tengo bien consiente que un día yo llegare a esa edad y me gustaría que me trataran como tal, aunque me equivoque o este en lo incorrecto. Me gusta aprender, estar limpio y ser amigable con la gente, a veces soy muy egoísta y eso me molesta cuando me doy cuenta que lo fui con alguien.

Una de mis defectos es ser muy lento y todo  por tratar de hacer las cosas perfectas, eso me lo han dicho muchas personas, y hasta hace poco lo estoy tomando en cuenta para ir eliminarlo y ser una persona más rápida. Trato de ser alguien discreto, no me gusta que la gente se entere en cuanto a mis problemas personales o familiares, todo lo malo me lo aguardo y no me gusta compartirlo, hasta que ya este superado y lo vea sin importancia.

Hablando de comida, me gusta mucho el espagueti y los mariscos (pescado y camarón), y el postre que podría estar comiendo todo el día es la nieve de galleta.  Aprecio el arte, el teatro y la televisión. Mi música favorita es el pop y la grupera.  Me gusta mucho ir a EUA para conocer nuevos lugares y practicar mi ingles.  Quiero viajar a muchas partes, entre ellas a Europa, tengo muchos sueños al igual que mis compañeros y amigos, solo espero algún día lograrlos.

Memorias de un Bachiller

Desde que iba en 2 de secundaria ya quería llegar a la preparatoria, tenía planeado entrar al Cecyte o Lázaro Cárdenas pero nunca me imagine que dos años después iba ser un COBACH, algo de lo que me siento orgulloso.

Cuando vi el plantel por primera vez me enamore este, me dejo impresionado todo, espeto la cafetería y la papelería. Mi primer día de clases, el cual estaba nervioso como muchos, dado a que nunca había ido en la tarde, le tenía miedo a lo inesperado y me estresaba el tema respecto a las calificaciones ya que no entendía bien eso de los 27 puntos para exentar. De ahí en fuera,  al mirar a mi alrededor, una pregunta que no me dejaba de dar vueltas era: “¿algún día uno de ellos ira a ser mi amigo o amiga?”, pregunta que después de unas semanas daría como varadera, puesto  que me hice muy amigo de Pedro, Karla, Karen, Desiree, Jorge y Stephany. A Pedro lo conocía desde la secundaria, pero nunca le había  hablado, a Karla le empecé a hablar por Pedro, a Karen la conocí por Jorge al igual que Desiree y Stephany. Éramos muy unidos, y nos llevamos muy bien. Para mi siguen siendo mis amigos de la tarde. Este semestre, junto con segundo lo considero muy especial porque fue una forma de adecuarme al horario y pasar por cosas divertidas.

En primer semestre no tenía idea que eran las parescolares, solo sabía que me había tocado deportes y que aun no nos habían dado, cosa que no me agradaba mucho ya que no era muy bueno en eso. Un día al caminar del cañaveral al plantel, venia platicando con un compañero (Argueta) y en eso salió la plática que él iba en teatro, yo me quede con cara de ¿hay teatro?, le pregunte si todavía se podía entrar y me respondió que tenía que ir a preguntarle a la profesora, a ver si me dejaba. Fuimos con la profesora Aymé no solo yo, sino Pedro y Jorge, hicimos una prueba, y desgraciadamente no quedaron.     No pensé que teatro seria divertido y sano, con compañeros buena onda.

La segunda etapa de mi vida en esta institución fue la mi decisión de cambiarme al turno matutino, en tercer semestre, porque tenía planeado entrar a ingles empresarial, y aunque no precisamente me toco la especialidad que quería, tuve administración, y no fue tan difícil como muchos me contaron, al contrario, se me hace fácil y me gusta mucho. . El primer día en la mañana me sentía igual que en primero, nervioso y con ganas de conocer a todo mundo, solo que extraño, no sé por qué. En este semestre  mis nuevos amigos eran, siguen siendo, Giselle, Giovanni, Briana y Karla. Éramos un equipazo, todavía me siguen asiendo reír. Lo que no me gusto de tercero fue que me fui a semestrales de matemáticas por un punto, pero al final termine superándolo.

En cuarto semestre me hice muy buen amigo de Elisa, Cynthia, Lua y Christopher, mismo  semestre que ha sido uno de mis favoritos, lo recuerdo con mucho cariño, ya  que hicimos una obra,  obra que dirigí con 16 compañeros y amigos del salón.  Lo que me gusto de quinto semestre fueron las optativas, a pesar de que desde un principio me había tocado ciencias de la salud y química, opte por cambiarme a ciencias de la comunicación y sociología, en ese tiempo no estaba seguro si iba a estudiar algo relevante a la medicina o estudiar algo de humanidades, ahora creo que tome una buena decisión.

Lo que llevamos de sexto semestre ha sido bueno, aunque tal vez un poco estresante por lo de la universidad. Por otra lado me entristece que no tendremos fiesta de graduación, y tal vez no sea por amargados, si no porque muchos dicen que es gastar mucho solo para un ratito, pero yo creo que ese ratito vale la pena, ya que muchos de nosotros ese “ratito” significa el logro de muchas desveladas, alegrías, tristezas, momentos de estrés, etc. Todavía espero con ansias que sigue para nosotros, porque nuestra etapa de bachilleres aun no termina. Solo espero que sean cosas buenas.

El hombre en busca de sentido

En el año de 1905 nace en la ciudad de Viena Viktor E. Frankl  quien fuera psicoanalista de la logoterapia, además fue profesor de psiquiatría y neurología de la universidad de dicha ciudad.  Frankl muere medio siglo después de su liberación, en el año de 1997.

“El hombre en busca de sentido” es un ensayo realizado por parte de de Viktor E. Frankl donde describe la vivencia que paso en un campo de concentración así como la observación aplicada hacia las personas y “camaradas” (compañeros prisioneros como él los llamaba) que habitaban en dicho campo, mismas vivencias que le  ayudaron a entender, descifrar y desarrollar muchas cosas, entre ellas la logoterapia.

Frankl relata que la vida en un campo de concentración de guerra,  donde no habitaba la moral o la ética o donde solo se soñaba con la libertad y un abrigo,  fue algo muy  traumático, por ejemplo el solo hecho de estar viendo muertos todos los días provocadas por cansancio, torturas por parte de los “capos” (prisioneros que eran elegidos por ser hombres de carácter fuertes y crueles, para vigilar a los reclusorios y así estos cumplieran con lo que les fuera obligado), además de las cámaras de gas  hacia los prisioneros que no padecían buena salud,  o por no estar bien físicamente (lado izquierdo en la primera fase, primera selección de muerte) o desobedecer o no cumplir con una orden, solo quedaban con vida aquellas personas que estaban “bien de salud” o a las que aun tenían fuerzas (lado derecho).

Según  Viktor E. Frankl  “Un solo pensamiento animaba a los prisioneros: mantenerse con vida para volver con la familia que los esperaba en casa y salvar a sus amigos”.  La esperanza al principio fue algo que rodeaba a los prisioneros ya que sufrían de hambre, frio y cansancio, cosa que los capos no padecían. Después esa fe o esperanza fue desapareciendo poco a poco ya que al transcurrir el tiempo no veían señal de nada, creían que su muerte llegaría en esa zona de concentración, lejos de su familia.

Lo más duro de todo fue sin duda alguna la liberación, dice Frankl “se equivocaría quien pensase que nos volvimos locos de alegría”, puesto  que ya se habían acostumbrado a vivir una vida  cansada y cruel, lo más difícil seria poder superar todo.

La logoterapia es la forma que el hombre tiene que afrontarse a su sentido a la vida, dado a que los prisioneros habían quedado mal psicológica y emocionalmente, dado a que ya no hacía nada por vivir,  solo actuaban como maquinas y habían dejado atrás sus sueños de salir libres, por lo que viktor busco la manera de poder definir ese fenómeno social que habitaba en el campo de concentración teniendo como resultado la llamada logoterapia.

Para Frankl la experiencia que tuvo en este encierro significo como si hubiera hecho una investigación de campo donde buscaba sin querer lo inesperado día tras día. Gracias a sus observaciones, análisis y razonamientos logro entender tras su liberación que el hombre tiene su propio determinante, es decir, el solo por si mismo tiene en su mente el salir delante de cualquier obstáculo.

Para mi opinión “El hombre en busca de sentido” es un buen libro donde habla sobre temas que tiene que pasar un prisionero. No obstante algo que me quedo muy claro es la palabra sufrimiento y la veo de otra manera, ahora sé que eso es un martirio y no un sentimiento que a veces creemos erróneamente, como el decir “sufro porque no te tengo a mi lado” o veces nos quejamos por algo simple que nos molesta o que nos produce dolor y creemos que sufrimos pero comparado a nuestras vidas somos afortunados de no haber vivido algo así.  Ahora puedo decir que este ensayo si me gusto a pesar de ser muy extenso y tener palabras raras, pero lo importante es que es de admirar a quien que pasó por toda esa lucha y que dichosos son los que sobrevivieron a ella. Yo en el lugar de Frankl o de cualquier otro prisionero no sabría qué hacer, si elegir  la muerte para no sufrir algo tan malo o preferir vivir sin vida.  Pero lo que si debemos todos es aprender a que nuestra vida tiene que tener sentido para algo y no solo vivir una vida llena de abismos.

Listo para decir adiós

Randy Pausch nació un 23 de octubre de 1960 en Columbia Maryland (Estados Unidos), y falleció el 25 de julio de 2008. Fue profesor de Ciencias Computacionales en la Universidad de Carnegie Mellon, y  autor del libro: La última lección.

Randy nos habla al inicio del libro acerca de su vida, en aquel entonces, actual, nos da a conocer que tiene cáncer de páncreas el cual le fue detectado en 2006,  conversa sobre este tema en una plática hecha en 2007, platicas que cada lapso de tiempo realizaban profesores hacia una audiencia determinada en la ciudad de Pittsburgh, Randy decidió también hablar de su trayectoria en este mundo, solo que había un obstáculo, su esposa Jai, quien no quería que se involucrara en este proyecto dado a que pasaría menos tiempo con su familia, pero Randy  decía: “Un león herido necesita saber si todavía puede rugir”, lo que quiere decir que él en verdad quería llevar a cabo esta plática para demostrar que el solo hecho de tener cáncer no era estar postrado en una cama, sino hacer de esta invitación que le fue realizada, su proyecto de vida para compartirlo con el público.

 Por otro lado Randy relata lo difícil que fue para él y su esposa pasar por el trago amargo del cáncer y el saber que le quedaba poco tiempo de vida, esto último le preocupaba bastante ya que quería ver crecer a Dylan, Logan y Chloe,  sus hijos, se preguntaba qué hacer para que estos tuvieran un buen recuerdo de él, entonces con más entusiasmo decidió entrar por completo al proyecto de La última Lección.

 “Me gané la lotería de padres”,  así los consideraba Randy, a pesar de que su madre era una estricta maestra y su padre un doctor de la segunda guerra mundial, ambos eran caritativos con la gente de escasos recursos, además ambos les inculcaron valores a él y a su hermana Tammy, poniéndolos a leer toda las noches el diccionario y estableciéndoles un presupuesto para las necesidades del hogar. Su infancia  fue llena de sueños, sueños que fue cumpliendo poco a poco a través de los años, por ejemplo: flotar en la gravedad cero,  escribir un artículo en la Enciclopedia Mundial, Ser creativo de Disney, entre otras. Algo significativo para Randy eran los animales de peluche ya su lema era: “Si tenía el animal de peluche más grande, entonces era el tipo más genial de la feria”, cosa que si analizamos es cierto, los más audaces se hacen acreedores de los premios mayores.

Al final del libro Randy menciona valores, consejos que se tienen que poner en práctica, así mismo plasma que le hubiera gustado ver los  sueños y triunfos de sus hijos sin importar cuales fueran, pero tenía presente que desgraciadamente eso no iba a suceder jamás. Esta lección es para sus hijos, para que a través de esta lectura,  ellos sientan que su padre les se las está hablando y así tuvieran presente cuanto los amaba para estos algún día se sintieran orgullosos de él.

Para ser honesto, no pensé que me fuera a gustar bastante el libro, me agradaron varias lecciones, entre ellas las de su infancia, Randy ya estaba listo para morirse, dado a que ya había hecho sus sueños realidad, casi nadie tiene la fortuna de llegarlos a cumplir y él sí lo hizo. Nos deja una gran enseñanza, que la vida se tiene que vivir, ahora que se está sano, porque cualquier enfermedad puede acabar con ella antes de que llegues a tus metas.

"La última lección"

Bibliografía

Paginas: 229

Autor: Randy Pausch

Lugar: Virginia, Estados Unidos

Editorial: Grijalbo

Titulo: La ultima lección

Año: 2008

                                                                                                       

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Hola, mi nombre es Mario, soy estudiante del Colegio de Bachilleres en la ciudad de  Tijuana, B.C. y te doy la bienvenida a mi blog “para ti” donde hablare de un buffet de diversos temas, como la música, la política, cultura, gastronomía, tareas y muchas cosas más. Así que para ti  es también este blog.