Como todos sabemos la educación es el medio por el cual, nosotros como estudiantes, podemos adquirir conocimiento y a la vez es una forma de prepararnos para tener un mejor futuro, sin embargo la manera de enseñar y aprender por parte de los profesores y alumnos no es como debería de ser.
Hasta hace algunos años atrás, la educación en México era un factor por el cual jóvenes de 13 a 17 años se rebelaban y no hacían caso de sus responsabilidades escolares. Margarita Alvares dice que “Lo más importante es que los alumnos tomen conciencia desde muy pequeños que ellos son los que tiene que colaborar, desear aprender y no irse con el engaño de discursos sin fundamento. Tienen que ser conscientes de que el desarrollo del país va a estar en sus manos.”
Pero Mario, ¿A qué se debe esto?
Por un lado tenemos como antecedente la compra de plazas o las famosas “palancas”, ambas han sido importantes para que profesores tengan un espacio donde trabajar, aunque no estén capacitados para ello. Otra razón es el cambio tecnológico y redes sociales que nos obstaculizan el aprendizaje escolar, como por el ejemplo el tener internet desde un teléfono móvil y a través de este acceder a cuentas de redes sociales como facebook, y con esto no digo que sea malo el internet, al contrario, nos ayuda a encontrar, hacer tareas u otra cosa más rápidamente, solo debemos de saberlo utilizar correctamente, pero aun así provoca una distracción, como ya lo mencione, por parte de nosotros.
Ha como he observado, en décadas anteriores la educación era la fuente de enriquecimiento dado a que la enseñanza era mayor dado a que los profesores eran demasiados duros y estrictos, por esta razón los estudiantes maduraban más rápido y planeaban una vida profesional.
Siendo más positivo, el gobierno apoya a la educación en México con instituciones, como es el caso de Centro de cultura de la legalidad, que está a unos cuantos pasos de nuestro plantel nueva Tijuana, y diversas actividades, como CONSTRUYE-T (“En 2009, el programa se consolidó fuertemente como política educativa a nivel nacional en materia de participación y desarrollo adolescente”. Magno Ariel), al igual que con becas, y un ejemplo de ello es mi amiga Lua que ha sido beneficiaria de ello.
He visto en televisión que México es un país que se ha destacado por el interés de alumnos en creaciones de aparatos tecnológicos en instituciones escolares como Politécnico y Conalep, que han sido merecedores de diversos premios por sus inventos. Otro interés es la educación cultural, como la música, el teatro, en mi caso, baile y pintura, esta última, se destaca el grafiti artístico que habita en las calles. Lo bueno de esto es que los jóvenes tienen en que entretenerse y no dedicar ese tiempo en cosas malas. ”Cuando una persona promedio cuenta con la primaria terminada reduce su probabilidad de encontrarse en pobreza alimentaria” Juan Luis Ordaz. Dato interesante ¿no creen?
No sé si los padres de familia tienen que ver en que predomine el no interés por parte de colégialos sobre algunas materias como historia, geografía, español o principalmente matemáticas, posiblemente puede que en parte, por no saber exigir a sus hijos las responsabilidades y obligaciones escolares que tienen.
Sigo con mis preguntas, y una última es: ¿Podemos hacer algo para mejorar la educación en nuestro país?
Yo pienso que si, trabajando con estrictas leyes que hagan constar que los profesores están capacitados para su puesto y tener una cultura tecnológica que brinde temas interesantes que puedan ser leídos en redes sociales, u otras cosas, la cuestión está en utilizar la tecnología de herramienta para así evolucionar una educación mexicana con el propósito de que sea aun mejor en el transcurso de los años y poder llegar a ser un país desarrollado escolarmente.
R E F E R E N C I A S
Web
Álvarez Gutiérrez, Margarita (2009)
“La importancia de la educación en México”, CNN Expansión
México
Revisado el día 08 de junio de 2009
Web
Magno, Ariel Carlo (2012)
“Participación de adolescentes en la escuela”, Unicef México
México
Revisado el día 2 de febrero de 2012
En internet: www.unicef.org/mexico/spanish/educacion.html
Web
Ordaz Díaz, Juan Luis (2009)
“México: impacto de la educación rural”, CEPAL
México
Revisado 9 enero de 2009
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